為了規范辦理， 一般學校都會一致定做班服。一般， 在嚴重學校活動中，學生必 新疆班服 須穿戴一致的服裝。普通班服上有校徽，這也直接影響到學校的形象。在學校的日常日子中穿戴班服能夠展示學生的生機和生機。它也是學生芳華的獨家標志。這是普及科學需要注意的三個
1、定制風
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格的班服
班服定做應選用艷麗的色彩，風格正經大方，充溢芳華。
A、運動班服主要是T恤和針織運動服。針織背心使衣服賦有層次感。
B、定制班服。美麗而溫暖的班服一般由西裝， 襯衫和百褶裙。高雅的帽子和手袋能夠提升全體形象。定班服的
C、在學校正式場合穿戴。白色的亮度和純度補充了海軍藍的內向沉穩，它很好地詮釋了當代中學的生命力。
D、 日常休閑班服。艷麗的色彩， 條紋圖畫 舒適的棉和萊卡面料充分體現了生機和生命力。
2、定做班服色彩
不同色彩的班服，能產生了不同的
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視覺感受。
A、赤色：所有色彩都令人興奮且明亮。赤色充溢熱情， 奔放而歡喜使人感到精神煥發，是一種很幸福的色彩它一般用于婚姻和慶典中。容易匹配的色彩是白色， 黑色， 和灰色。
B、橙色：體現豪華， 生動而任性給人一種愉悅的感覺，在許多色彩中十分醒目，只需使用一點，能夠到達目的，一般用于裝點，如帽子和圍巾。
C、藍色：讓人聯想到天空和深海，具有生動而冷靜的特性給人一種安靜的感覺， 博學多才它是學校和組織中的常見色彩。
D、紫色：是一種高貴的色彩，體現威嚴感覺神秘而誘人 優雅而夢幻然而， 假如使用不當， 你會患病。
3、定做班服所需
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的面料
量身定做班服不僅能夠詮釋服裝的風格和特征，它直接影響衣服的色彩和形狀。
A、建議挑選純棉， 純羊毛 純絲， 純亞麻產品，這四種純天然紋路面料；
B、 它具有穿戴舒適的特色， 吸汗透氣 懸垂 高尚的視野 和柔軟的觸感；
C、 100％純棉，是100％棉對皮膚有益，穿戴
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十分舒適；
以上是班服定做的三個要素。定制班服，也遭到各個方面的影響，好的班服不僅需要好的風格，方便的織物和色彩同樣重要。班服還能夠營造一種相等感，它關于防止學校比較之風具有積極意義。班服還能夠在一定程度上減少父母對服裝的出資。